Ingeniería Ambiental

Objetivo General

Formar profesionistas en Ingeniería Ambiental éticos, analíticos, críticos y creativos con las competencias para identificar y proponer, de manera multididisciplinaria, soluciones a los problemas ambientales; asegurando la protección, conservación y mejoramiento del ambiente, bajo un marco legal, buscando el desarrollo sustentable en beneficio de la vida en el planeta.

Objetivos Educacionales

1. Los egresados tendrán la capacidad de Elaborar, Implementar y Mantener sistemas de gestión ambiental.
2. Los egresados se desempeñarán en procesos de tratamiento de aguas.
3. Los egresados tendrán la capacidad de formular y dirigir proyectos.
4. Los egresados tendrán la capacidad de gestionar residuos.

Atributos de Egreso

1. Identificar, formular y resolver problemas de Ingeniería Ambiental aplicando los principios de ingeniería, ciencias y matemáticas.
2. Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería ambiental que resulten en proyectos que cumplen las necesidades especificadas
3. Desarrollar y conducir experimentación adecuada; analizar e interpretar datos y utilizar el juicio ingenieril para establecer conclusiones en base a la normatividad vigente.
4. Comunicarse efectivamente con diferentes audiencias.
5. Reconocer sus responsabilidades éticas y profesionales en situaciones relevantes para la ingeniería y realizar juicios informados que deben considerar el impacto de las soluciones de ingeniería en los contextos global, económico, ambiental y social.
6. Reconocer la necesidad permanente de actualización profesional y tener la habilidad para localizar, evaluar, integrar y aplicar este conocimiento adecuadamente en base a la normatividad vigente.
7. Trabajar efectivamente en equipos que establecen metas, planean tareas, cumplen fechas límite y analizan riesgos e incertidumbre.

Perfil de Ingreso

1. Interés en el manejo adecuado de los recursos naturales y la resolución técnica de los problemas relacionados con la prevención, el control de la contaminación y el fomento del desarrollo sustentable.
2. Habilidades en el manejo de conceptos matemáticos y químicos.
3. Vocación de servicio e interés por el bienestar social.
4. Facilidad para utilizar herramientas de cómputo.
5. Adaptarse fácilmente al trabajo en equipo.

Perfil de Egreso

1. Vincular el valor de los recursos naturales para promover su uso sustentable de acuerdo a las necesidades de la región, mediante instrumentos de concientización, sensibilización y comunicación.
2. Participar en el desarrollo y ejecución del protocolo de investigación básica o aplicada para la resolución de problemas ambientales.
3. Elaborar, implementar y mantener sistemas de gestión ambiental.
4. Participar en la realización de auditorías ambientales en el sector público y privado.
5. Realizar diagnósticos y evaluaciones de impacto y riesgo ambiental sustentados en métodos y procedimientos certificados conforme a los criterios Nacionales e Internacionales.
6. Elaborar estudios de factibilidad económica y técnica de los procesos para la prevención y control ambiental.
7. Proponer e innovar tecnologías para el manejo de los residuos cumpliendo la legislación ambiental vigente.
8. Conocer y aplicar criterios de ingeniería básica y aplicada, así como de las ciencias biológicas para el dimensionamiento, adecuación, operación, mantenimiento y desarrollo de tecnologías de tratamiento, prevención, control y transformación de efluentes sólidos, líquidos y gaseosos contaminados.
9. Conocer y aplicar las TIC, así como sistemas computacionales o software especializados en el área ambiental.
10. Ser analítico, ético, critico, y consiente de la importancia de su entorno para la vida y respetuoso de la misma, siendo promotor del desarrollo sustentable.
11. Ser capaz de formar recursos humanos, realizar actividades de docencia, investigación y capacitación.
12. Tener una actitud emprendedora y de liderazgo para interactuar con grupos multidisciplinarios e interdisciplinarios en la búsqueda de soluciones a los problemas del deterioro del medio ambiente.